商务信息技术学院举行2024年专业建设研讨暨人才培养方案论证会
发布:2024-06-04来源:商务信息技术学院
为扎实推进专业建设和人才培养工作,促进专业内涵式发展,培养信息技术领域高素质技术技能人才,5月25日上午,商务信息技术学院在崇理楼举行2024年专业建设研讨暨人才培养方案论证会。本次会议特邀长沙市信息产业园产业发展局局长袁利民、湖南创博龙智信息科技股份有限公司总裁叶柏龙、湖南于一科技有限公司总经理阳纯正、拓维信息系统股份有限公司技术总监王浩、深圳职业技术大学电子与通信工程学院副院长王隆杰、湖南现代物流职业技术学院教务处处长肖帅等多位行业企业专家,学校党委委员、纪委书记黄栋,党委委员、商务信息技术学院院长皮卫,教务处处长陈艳,商务信息技术学院党总支书记刘灿勋副院长谢林勇、各教研室主任及全体专任教师参加会议。本次会议由皮卫主持。
皮卫从学院办学定位、专业建设成果、校企合作成效、人才培养质量四个方面介绍了学院的基本情况。他表示,学院始终坚持立德树人根本任务,紧跟湖南省产业结构调整以及产业人才需求变化,不断深化产教融合,优化专业结构,形成了以人工智能技术应用专业为核心的“一体牵引、四轮驱动、多维辐射”专业体系,积极探索“双主体、三融合、多通道”专业群人才培养模式,致力培养服务湖南经济社会发展的信息技术领域高素质技术技能人才。
陈艳表示学校积极响应新一轮国家战略,培养新兴产业和未来产业人才,重点发展信息技术类专业。希望各位专家提出宝贵意见,让信息技术类专业人才培养方案紧跟产业发展趋势,进一步挖掘办学潜力,优化专业特色,提升乐鱼冠名大巴黎人才培养质量。同时,希望能深化校企合作,探讨共同制定人才培养方案、课程标准和开发课程体系的模式,助推专业与产业、课程内容与职业标准有机结合,致力培养高素质应用技术人才。
黄栋指出,希望专家们对学院专业建设、人才培养、教师队伍建设、课程体系设置方面毫无保留地多提宝贵意见,让信息技术类专业人才培养方案更好地符合产业人才需求;要求学院认真领会专家真知灼见,找差距、抓落实、见成效,整合运用好各方资源,切实把好理念、好思路、好方法、好措施落实到学院内涵建设上来,以更加饱满的热情、昂扬的斗志、充足的干劲,大力推动学院高质量发展;同时希望通过此次研讨会,构建起全方位、多层次、立体化的校企合作和校:献餍禄,形成产教融合、资源共享、协同育人、合作共赢的良好生态,为湖南职业教育高质量发展贡献力量。
随后,与会人员就专业建设和人才培养方案论证进行分组讨论。专家们立足自身研究领域,从专业人才培养需求、学生实习制度、课程体系设置、校企合作模式、师资队伍建设、专业定位、项目实践等方面提出意见和建议。在课程体系设置需求方面,袁利民认为人工智能快速发展,影响各行业,要开设人工智能基本知识课程,适应时代发展需求,建议移动互联专业要应对新一代自主安全计算系统集群发展,增加国产替代的基础课程。在人才培养和课程建设方面,叶柏龙提出要建设与专业课程设置相匹配的师资队伍,建议打通课程链,拓宽专业相关课程学习、深耕专业领域。
与会老师纷纷表示,后续将本次会议精神贯彻落实到专业人才培养方案修订和日常教学中去,更好地服务人才培养。
本次论证会进一步明确了信息技术类专业人才培养的定位和方向,重新审视了教学设计方面存在的不足,梳理了人才培养方案修订中的问题,理清了专业建设思路,有助于提升学院人才培养方案的科学性和专业性,为提升人才培养质量奠定了坚实基。匝D纷ㄒ堤厣、加强内涵式建设、提升办学质量起到积极的推动作用,为实现“三高四新”美好蓝图贡献力量。
(一审:刘灿勋 二审:袁勤思 三审:聂振华)
陈艳表示学校积极响应新一轮国家战略,培养新兴产业和未来产业人才,重点发展信息技术类专业。希望各位专家提出宝贵意见,让信息技术类专业人才培养方案紧跟产业发展趋势,进一步挖掘办学潜力,优化专业特色,提升乐鱼冠名大巴黎人才培养质量。同时,希望能深化校企合作,探讨共同制定人才培养方案、课程标准和开发课程体系的模式,助推专业与产业、课程内容与职业标准有机结合,致力培养高素质应用技术人才。
本次论证会进一步明确了信息技术类专业人才培养的定位和方向,重新审视了教学设计方面存在的不足,梳理了人才培养方案修订中的问题,理清了专业建设思路,有助于提升学院人才培养方案的科学性和专业性,为提升人才培养质量奠定了坚实基。匝D纷ㄒ堤厣、加强内涵式建设、提升办学质量起到积极的推动作用,为实现“三高四新”美好蓝图贡献力量。
(一审:刘灿勋 二审:袁勤思 三审:聂振华)